Ricerca

Abbiamo iniziato con un’analisi SWOT dei concorrenti, identificando le loro opportunità e rischi, nonché i punti di forza e di debolezza. Di conseguenza, abbiamo generato un elenco di ipotesi per l’implementazione nella nostra piattaforma. Il problema principale che abbiamo riscontrato era che le piattaforme esistenti erano troppo complesse e confuse. Le loro interfacce erano sovraccariche, quindi ci siamo concentrati su creare una piattaforma con la quale si possa interagire in modo semplice e intuitivo.
Per acquisire una comprensione più approfondita delle sfide che gli insegnanti e gli studenti affrontano nell’apprendimento online, abbiamo condotto interviste con il nostro pubblico di riferimento. Ciò ci ha aiutato a capire cosa è necessario per creare una scuola online completa e aggiornata. Abbiamo poi testato le ipotesi identificate in precedenza e abbiamo determinato i dettagli che dovevano essere considerati durante la progettazione dell’interfaccia.

Architettura dell’informazione e Wireframing

Lavorando sull’architettura dell’informazione, abbiamo ridotto il numero di schermate e semplificato i processi per gli utenti, in quanto ciò ci permette di avere una visione d’insieme del progetto. Abbiamo creato wireframe ad alta fedeltà per garantire che i nostri utenti non si confondano o si blocchino di fronte a elementi non comprensibili. Abbiamo effettuato due iterazioni di wireframe, testando ogni volta i risultati. Questo ci ha aiutato a risparmiare tempo in futuro e ha consentito al cliente di risparmiare denaro.

Lavorando su questo progetto, abbiamo acquisito numerosi interessanti insights sull’istruzione online. Ecco alcuni di essi:

• Secondo le Nazioni Unite, più del 91% degli studenti in tutto il mondo è stato colpito dalla chiusura temporanea delle scuole durante la pandemia di Covid-19.
• Il 60% degli studenti che sono passati di recente al sistema di apprendimento online ha trovato l’esperienza noiosa e ha faticato a mantenersi motivato e concentrato durante le lezioni.
• Gli studenti lamentano la mancanza di motivazione a causa della ridotta interazione interpersonale tra gli studenti e gli insegnanti nelle lezioni online.
• Per avere un’apprendimento di qualità tramite un sistema online, è necessario comprendere il funzionamento di diversi software.
• I problemi tecnici continui rappresentano la sfida principale che insegnanti e studenti devono affrontare su queste piattaforme.
• L’integrazione di moduli interattivi di eLearning può contribuire a migliorare il coinvolgimento degli studenti.

Questi insights sono stati fondamentali per guidare la nostra progettazione e sviluppo di Eduwerks, con l’obiettivo di affrontare queste sfide e migliorare l’esperienza dell’istruzione online.